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Haque, Shahzaman In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03583625 ; 2022 (2022) BASE Show details 7 L'élève tiraillé entre famille et école : le cas des langues d'héritage en France et ailleurs en Europe ... Haque, Shahzaman. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 8 L'élève tiraillé entre famille et école : le cas des langues d'héritage en France et ailleurs en Europe ... Haque, Shahzaman. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 9 Teaching of Urdu in France : Issues and challenges ; L’enseignement de l’ourdou en France : enjeux et défis Haque, Shahzaman In: International Scientific Conference, “Herzen’s Readings, Foreign languages ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03558821 ; International Scientific Conference, “Herzen’s Readings, Foreign languages, Apr 2022, Saint-Petersburg, Russia (2022) Abstract: International audience ; Urdu has been taught in France since 1825, though it was known at that time as Hindustani. Considered a lingua franca in the nineteenth-century British-occupied Indian territory, the teaching of Urdu was confined to the students and enthusiastic orientalists, for whom the Urdu script was transformed into the Latin alphabet. From 1962, when the Urdu Section was formally inaugurated in INALCO, Paris, new challenges arose to disseminate the teaching of Urdu as a foreign language for non-native speakers, and as a second language for native speakers among second-generation immigrant families from Pakistan. However, a lack of proper manuals and dictionaries in French as a medium to teach Urdu was a hindrance. Also, a lack of qualified teachers who were proficient in both French and Urdu was, and still remains, an increasing concern. Over the past decades, Urdu professors in France have shown tremendous interest in writing Urdu learning manuals in French. The recent, modern curriculum in Urdu teaching at INALCO attempts to provide innovative pedagogy. Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; L'enseignement de l'ourdou en France; L'ourdou à l'Inalco; L'ourdou en France; Teaching & learning; Teaching of Urdu; Teaching of Urdu in France; Urdu in France URL: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03558821 BASE Hide details 10 Pakistan-Inde : l’ourdou en partage ? ; Pakistan-Inde : l’ourdou en partage ?: India-Pakistan : Urdu in common ? Haque, Shahzaman In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03583625 ; 2022 (2022) BASE Show details 11 L'ourdou mon amour : l'histoire de deux hommes politiques Jinnah et Nehru ; اردو سے میری محبت : دو سیاسی شخصیات جناح اور نہرو کی کہانی Haque, Shahzaman In: Warsa ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03614078 ; 2022, pp.36-37 (2022) BASE Show details 12 Interview sur l'ourdou comme langue de l'enseignement en France Haque, Shahzaman In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03628331 ; 2022 (2022) BASE Show details 13 L'élève tiraillé entre famille et école : le cas des langues d'héritage en France et ailleurs en Europe Haque, Shahzaman In: Séminaire académique des enseignants d'UPE2A du premier degré ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03618454 ; Séminaire académique des enseignants d'UPE2A du premier degré, Mar 2022, Créteil, France ; https://casnav.ac-creteil.fr/spip.php?article1130 (2022) BASE Show details 14 Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021 Haque, Shahzaman; Le Lièvre, Françoise In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022) BASE Show details 15 Language practices and linguistic landscapes in the Asylum camps of Paris and its suburbs: Focus on Urdu speakers Haque, Shahzaman In: Language and migration : Experience and Memory ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03211643 ; Language and migration : Experience and Memory, Esther Schor; Humphrey Tonkin, Apr 2021, Princeton, United States (2021) BASE Show details 16 Role of literature in teaching Urdu as foreign language in France ; Rôle de la littérature dans l'apprentissage de l'ourdou comme langue étrangère en France Haque, Shahzaman In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03284607 ; 2021 (2021) BASE Show details 17 MIGRALECTE / Languages and migrations ; MIGRALECTE / Langues et migrations Haque, Shahzaman; Saglio-Yatzimirsky, Marie-Caroline; Galitzine-Loumpet, Alaxandra... In: Lingua (non) grata : Les langues à l’épreuve des politiques migratoires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03344264 ; Lingua (non) grata : Les langues à l’épreuve des politiques migratoires, Marie-Caroline Saglio-Yatzimirsky; Alexandra Galitzine-Loumpet, Sep 2021, Paris, France ; https://liminal.hypotheses.org/files/2021/07/Livret-colloque-Liminal-2021-def13-210910.pdf (2021) BASE Show details 18 L’enseignement-apprentissage de l’ourdou à l’Inalco : donner sens et forme à une langue Haque, Shahzaman In: Au Carrefour des Sens ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03335117 ; Au Carrefour des Sens, Sep 2021, Lviv, Ukraine (2021) BASE Show details 19 L'enseignement de l'ourdou en France ; فرانس میں اردو کی تاریخ و تدریس Haque, Shahzaman In: Warsa ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03478295 ; Warsa, 2021, pp.68-69 (2021) BASE Show details 20 COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3): MIGRALECTE / Langues et migrations Haque, Shahzaman; Galitzine-Loumpet, Alexandra; Mohamed, Aman... In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03518981 ; 2021 (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6

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